目录
客家学研究
梅州官学教育的起源问题张应斌;1-6
论黄遵宪的情感轶事——以《今别离》及其相关情诗为中心李玲;7-10
定南客家方言词汇与普通话词汇特征比较黄淑芬;李姝姝;11-16
梅州客家俗语与台湾美浓客家俗语对比研究魏宇文;17-21
非遗视野下粤赣两地客家山歌的保护对策董晓梅;罗钢芹;22-25
中央苏区研究
论瞿秋白对马哲的接受与在苏区文化中的实践(1934-1935)周晓平;26-30
中国革命新道路探索的梅州实践徐雪琴;31-35
政治·法学
论红色资源在乡村振兴中的充分利用张福如;黄晓锋;36-40
红色文化资源融入高校思想政治教育专业课程体系探究刘紫如;林伟京;41-44+53
老年人意定监护中预先医疗指示的执行对策曾晓林;喻凤云;45-48
文学·语言
《爱药》中人物身份认同焦虑温荣芬;49-53
《现代汉语词典》敬辞标注上的几个问题马莲;温昌衍;54-58
香港语言政策的发展变迁研究唐姗;59-62
国内经典阅读的研究现状与展望——基于CiteSpace的可视化分析陈冬纯;陈燕霞;63-69
高教研究
“物权法研究”示范课程建设的思考王荣珍;胡杏琪;郭洁标;70-76
扩招背景下高职人才培养模式的研究与实践——以嘉应学院高职人才培养为例汤潇林;刘耀南;张登山;77-81
地方本科院校创新型园林专业人才培养模式的探索——以嘉应学院园林专业为例杨期和;张鲁斌;杨和生;陈翠云;王睿骁;82-86
能力导向、毕业论文指向的课程改革与实践——以心理学研究方法课程为例曾拓;侯秋霞;赖雪芬;仲晓波;王艳辉;87-91
心理学研究
虚拟班级教学模式与大学生在线学习绩效：在线学习投入的中介作用王艳辉;邱美怡;翁子宜;杜姜;刘悯芳;徐源;92-97
团体辅导对学前教育本科生职业生涯规划影响的实证研究张晓丽;98-103
贫困大学生心理资本对学校适应的影响:自我和谐的中介效应徐珊珊;104-108